Cómo saber si su hijo tiene problemas del habla y qué hacer a continuación

Todos los padres quieren que sus hijos prosperen y se comuniquen de manera efectiva. Sin embargo, a veces, puede resultar difícil determinar si el desarrollo del habla de su hijo va por buen camino o si es posible que necesite apoyo adicional. Esta guía lo guiará a través de los hitos clave de desarrollo del habla y el lenguaje, las señales a las que debe prestar atención y las medidas que puede tomar para ayudar a su hijo a tener éxito. Al identificar los posibles problemas del habla a tiempo y buscar las intervenciones adecuadas, puedes encaminar a tu hijo hacia una comunicación segura y un aprendizaje permanente.

Desarrollo infantil: hitos del habla

• La mayoría de los niños dicen sus primeras palabras alrededor del primer año de edad (p. ej., «pelota, mamá, perro»).
• Los niños suelen combinar palabras (por ejemplo, «hola mamá, adiós papá, más leche») alrededor de los 2 años de edad.
• A los 3 años, la mayoría de los niños son aproximadamente un 75% inteligibles con los sonidos del habla.
• A los 4 años, la mayoría de los niños son aproximadamente del 80 al 100% inteligibles con su habla.

Desarrollo infantil: hitos del lenguaje expresivo

• Lenguaje expresivo se refiere a «lo que puede comunicar para satisfacer sus necesidades».
• Esto varía según la edad del niño, pero se centra en comunicar las necesidades básicas, como:
  • Hambre, lo que indica que necesitan comida o refrigerios.
  • Sed, señal de que necesitan agua o una bebida.
  • Necesidades de baño, asegurándose de que puedan solicitar ayuda cuando sea necesario.
  • Deseos o disgustos, lo que les ayuda a expresar sus preferencias o molestias con claridad.

Desarrollo infantil: lenguaje receptivo

• Lenguaje receptivo es vital para el aprendizaje y abarca la capacidad del niño para entender el lenguaje y comprender las tareas.
• Entre los ejemplos se incluyen:
  • Seguir instrucciones (por ejemplo, «ve a buscar tus zapatos»), lo que les ayuda a gestionar las rutinas y tareas diarias.
  • Responder a las preguntas de los libros (por ejemplo, «¿a dónde va Clifford?») , fomentando su capacidad para interactuar con las historias y desarrollar habilidades de pensamiento crítico.
• Patólogos del habla y el lenguaje trabajar con los niños para fortalecer su lenguaje receptivo, sentando una base sólida para el aprendizaje y el éxito futuro.

Cuándo obtener ayuda: ¡Cuanto antes, mejor!

Podría ser una buena idea hacerle una evaluación si su hijo tiene dificultades con:

• Comunicar sus necesidades con palabras
• Seguir las instrucciones apropiadas para la edad
• Jugar con los compañeros e interactuar socialmente

La intervención temprana puede proporcionar las herramientas y estrategias necesarias para una mejora a largo plazo y mejores resultados.

Pasos para obtener ayuda

1. Consulte con su pediatra
   • Su pediatra es un excelente recurso de apoyo y quiere escuchar sus inquietudes sobre el desarrollo de su hijo.
   • Pueden recomendar la terapia pediátrica, como la terapia del habla, que puede estar cubierta por su seguro, lo que la hace más accesible para las familias.
2. Considere los servicios de apoyo para la intervención temprana
   • Desde el nacimiento hasta los 5 años es un momento crucial para que los niños reciban apoyo, ya que sus cerebros son muy adaptables y receptivos al aprendizaje.
   • Muchos condados ofrecen programas para la primera infancia sin costo alguno, tales como:
     • Programa de primera infancia de Multnomah (MECP)
     • Intervención temprana regional del noroeste y educación especial para la primera infancia
     • Intervención temprana y educación especial para la primera infancia del Distrito de Servicios Educativos de Clackamas (EI/ECSE)
3. Explore los consultorios privados para la atención individualizada
   • Los consultorios privados suelen contratar un seguro, incluido Medicaid, y pueden responder a sus preguntas sobre las opciones de tratamiento.
   • Los médicos de los consultorios privados tienen capacitación especializada para ayudar a los niños con sus necesidades específicas del habla y ofrecen planes de atención personalizados.
   • Las clínicas acreditadas ofrecerán un programa en el hogar junto con consejos y trucos para usar fuera de la clínica, lo que permitirá a los padres apoyar el progreso de sus hijos en el hogar.
   • Para obtener más información, visite www.parkwoodclinic.com.

Qué esperar de la terapia del habla y la intervención temprana

• ¡Niños felices y seguros de sí mismos! La terapia del habla tiene como objetivo fomentar la confianza y mejorar las habilidades de comunicación, lo que permite a los niños expresarse de manera más eficaz.
• Las familias se sienten menos estresadas y más apoyadas en el viaje de sus hijos, ya que reciben orientación y recursos adaptados a sus necesidades.
• El objetivo es generalizar las habilidades para que los niños y las familias puedan aplicar nuevas habilidades en su vida cotidiana y en sus comunidades, creando mejoras duraderas en su calidad de vida.